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2016-10-01 23:35 来源:未知 作者:admin 阅读次数:
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  中学语文作文教学历来是老生常谈,经久不衰的话题,长期以来,我们的作文教学只重视作文技巧和方法的运用,而忽略育人的因素,老师怕教, 怕学。语文教师花费了很多的时间和精力,学生的作文仍然不见成效。在我所任教的中学里,语文作文教学始终是一块短板,严重的影响了语文成绩的提高。为了解决这个难题,我分别对语文教研室的 15 名骨干老师和在校的 123 名学生进行访谈和问卷调查,力求以第一手材料真实了解中学语文作文教学的现状。
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